رونالدو از خامنه ای هم پیشی گرفت!

رونالدو هم از خامنه ای پیشی گرفت!

خامنه ای یک روز پیش از فراخوان بزرگ معلمان کشور به صحنه آمد

خامنه ای روز چهارشنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۱ جمعی از معلمان دست‌چین شده بسیجی را به حضور پذیرفت. دیدار خامنه ای با این باصطلاح معلمان یک روز پیش از فراخوان سراسر معلمان در روز پنجشنبه  برای اعتراض به موج بازداشت ها و دستگیری‌های معلمان صورت می گیرد.

خامنه ای در این ملاقات ضمن گله از معلمان به خاطر کمرنگ شدن ارزش‌های انقلابی! در بین دانش‌آموزان از آنان خواست که ارزش‌های خمینی را برای دانش آموزان تبیین کنند!

مقایسه رونالدو و آشتیانی توسط خامنه ای

جالب‌ترین بخش سخنان خامنه ای مقایسه ای است که بین رونالدو و فردی به نام آشتیانی کرد!

خامنه ای در این رابطه گفت: «ما بایستی کاری کنیم که دانش‌آموز ما دارای هویت ملی بشود. مهم‌تر از علم‌آموزی یا لااقل در حد علم‌آموزی این است که او احساس هویت بکند، یک انسان با هویت ساخته بشود، یک هویت ملی، هویت احساس اعتماد به نفس ملی پیدا بکند.

از عمق جان کودک ما با افتخارات کشور آشنا بشود این چیزی است که امروز وجود ندارد خیلی از افتخارات حالا ایشان اسم مرحوم آقای کاظمی آشتیانی را آوردند شما بین بچه‌های مدرسه‌تان، مدارس‌تان نظرخواهی کنید ببینید چند درصد کاظمی آشتیانی را با آن همه خدمات، با آن ارزش وجودی که این مرد، این جوان، داشت می‌شناسند چند درصد، رونالدو را چند درصد می‌شناسند، ما چرا افتخارات ملی خودمان را نمی‌شناسیم؟ این خیلی مهم است یک بخش از این چیزهایی که میگوییم هویت ملی همین است که افتخارات ملی را، گذشته‌ی علمی را، گذشته‌ی سیاسی را، گذشته‌ی بین‌المللی را بشناسند».

درباره؛ ترس خامنه ای از معلمان بیشتر بخوانید

خیزش معلمان؛ گزارشی مستند از وحشت‌زدگی حکومت در تهران

البته خامنه ای یک اشتباه محاسبه کوچک در این مقایسه داشت و آن هم این بود که رونالدو را به یک بسیجی زهوار در رفته ای بنام آشتیانی که زمانی بنیانگذار جهاد دانشگاهی خمینی بود مقایسه کرد. حتی اگر این مقایسه را با خودش هم می کرد باز هم رونالدو شانس بیشتری برای برنده شدن داشت!

چون رونالدو با ۴۰۰ میلیون فالور محبوب‌ترین فرد در دنیای مجازی و حقیقی به عنوان یک ورزشکار محبوب است در حالی که شخص خامنه ای به عنوان قاتل ۱۵۰۰ تن از جوانان و بازداشت کننده هزاران تن دیگر اکنون منفورترین فرد در بین مردم ایران و منطقه است.

خامنه ای در ادامه سخنانش گفت: با گذشت بیش از ۱۰ سال از تنظیم سند و رفت‌وآمد وزیران متعدد که البته این تعدد مدیریتها نیز نوعی آسیب و آفت است، به این سند به‌عنوان یک مجموعه کامل و بهم پیوسته عمل نشده است.

سند تحول در آموزش و پرورش!

خامنه ای خطاب به آموزش و پرورش گفت: اگر سند نیاز به اصلاح و تکمیل دارد، مسئولان این کار را انجام دهند، ضمن اینکه برای سنجش پیشرفت سند نیز باید شاخص‌های کمّی معیّن شود.

بخش‌هایی از سخنان خامنه ای :

خامنه ای با اشاره به مغزشویی دانش آموزان با صرفه هزینه کلان و عدام تاثیر آن گفت: «برای جمهوری اسلامی هیچ فرصتی بالاتر و بهتر از این دوازده سال (دوره دانش‌آموزی) نیست. این دوازده سال بزرگترین فرصت است برای جمهوری اسلامی که بتواند ارزشها را آرمانهای انقلاب را به درستی منتقل کند به این نسل و هویت اسلامی و ایرانی را در آن نهادینه کند. این دوازده سال بهترین فرصت است. خب این رسالت آموزش و پرورش است، رسالت معلمین، ببینید خیلی کار بزرگی است، این خیلی کار عظیمی است ، این فقط یک تعلیم عادی و معمولی نیست این تعلیم بنیادین است». [یاسوج؛ با رویش ناگزیر جوانه چه می‌کنید؟ سخنان شجاعانه یک معلم]

گفتار درمانی کمتر

خامنه ای که می‌داند تنها هنر نیروهایش،  حرف درمانی است گفت: «ما از لحاظ تصمیم خوب و قانون خوب و سند خوب هیچ کمبودی نداریم. در کشور هر چه دلتان بخواهد ما تصمیم‌های خوب و سندهای خوب و مانند اینها داریم. آنی که مهم است، این است که به این تصمیم‌ها عمل بشود. این را دنبال کنید. ایجاد قرارگاه کار آسانی است . لکن ادامه‌ی کار این قرارگاهها و خروجی این قرارگاهها خیلی مهم است. بروید دنبال عمل جدی و مجاهدانه».

خامنه ای علم را به دو نوع بدرد بخور و بدرد نخور  تعریف کرد و گفت؛ «الان در دبیرستانهای ما و شاید در دبستان‌های ما دانش‌هایی تدریس می‌شود که هیچ فایده‌ای به حال امروز و آینده‌ی این دانش‌آموز ندارد. یک چیزهایی است که ذهنیاتی است که یادشان هم میرود. در هیچ مسئله‌ی زندگی به اینها کمک نمی‌کند در پیشرفت علم به اینها کمک نمی‌کند اینها را شناسایی کنید حذف کنید. علم نافع آن علمی است که بتواند استعداد جوان و نوجوان را شکوفا کند. استعداد او را شناسایی کند آن را در جهت استعداد خودش رشد بدهد آن استعداد را شکوفا کند اینها علم نافع است».

خامنه ای بدون اشاره به تظاهرات و اعتراضات سراسری معلمان و خواسته‌های بحق آنان، دجالانه تلاش کرد که خواسته‌‌های معلمان را تقلیل دهد و گفت: « سفارش من هم در مورد مسائل مربوط به معیشت همان سفارش همیشگی است. مسئله‌ی بیمه، بازنشستگی،‌ مسائل هزینه‌های درمان که به موقع پرداخت بشود اینها مسائل مهمی است، بایستی حتماً توجه کرد.»

ما را در توئیتر ایران آزادی دنبال کنید

ما را در تلگرام ایران آزادی دنبال کنید

خروج از نسخه موبایل